Ritmo colori scuola infanzia

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A Scuola con Poldo: Piano/forte: il gioco del Re della pioggia Montessori, Piano, Arts And Crafts, Piano Forte, Baby Park, Music Teaching, Teaching Music, Musical, Kids Rugs

L'intensità del suono viene identificata dal bambino nel contrasto forte/piano, che nella sua dualità, ha a che fare con il modo in cui il corpo si relaziona con il mondo. Il bambino fin da piccolo è capace di distinguere il suono forte da quello piano: il primo lo associa allo spavento, il secondo alla fatica nel percepirlo. Ma,oltre a questo, egli arriva a comprendere che il suo corpo può suonare con differenti intensità. Così succede con gli strumenti. E' fondamentale, quindi, che…

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laura
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UN FIORE SOTTO L’ALBERO UN ALBERO DIETRO LA RECINZIONE UNA MELA FUORI DAL CESTINO DA TUTTE LE PARTI SCHEDA 1 SCHEDA 1 DISEGNA: 1 Prerequisiticonoscere i concetti topologici UN TRIANGOLO VERDE UN QUADRATO GIALLO UN CERCHIO VERDE UN CERCHIO ROSSO FORME E COLORI SCHEDA 2 SCHEDA 2 DISEGNA NEI RIQUADRI: 2 Prerequisitiriconoscere forme e colori

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Vittorio Vernia

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