Aula scuola infanzia

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an image of a desk with some items on it and the words ma cosa fasciano tutto giorno

Scuola dell’infanzia paritaria Umberto I e Elisa Villa on Instagram: "Ma cosa facciamo tutto il giorno alla scuola dell’infanzia? Accogliamo i bambini, li aiutiamo a sistemare le loro cose e iniziamo insieme la giornata. 🎶 Poi, spazio alla creatività: con attività e giochi, i bambini imparano, esplorano e diventano sempre più autonomi. E dopo il pranzo, un po’ di riposo, prima di prepararci a tornare a casa pieni di cose da raccontare! 🤍 #routineinfanzia #crescitaautonoma…

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a group of children standing in a circle

Il circle time è un momento di dialogo e condivisione durante il quale gli alunni sono seduti in cerchio insieme a un insegnante coordinatore. L’insegnante funge da mediatore, proponendo gli argomenti da trattare moderando gli interventi. Definizione di Circle time: espressione inglese che significa letteralmente “temp

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several plastic containers filled with different types of mushrooms and other items on a wooden table

È un laboratorio che ho proposto parecchi anni fa. La mia bambina era ancora una cucciola. Le sue docenti di Scuola dell'Infanzia mi hanno chiesto una collaborazione per dei laboratori. Uno tra questi è stata l'esperienza sulla sperimentazione del legno. Le classiche costruzioni: come si possono utilizzare? In quanti modi diversi? Si può fare una scelta differente rispetto a quelle in commercio? O si può utilizzare del materiale ancora più naturale o magari addirittura di scarto? Noi abbiamo…

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an advertisement for a children's art class with crayons and pencils

L’accoglienza è un elemento fondamentale per costruire relazioni autenticamente collaborative tra i diversi attori della vita scolastica. Accoglienza è sentirsi accolti e riconosciuti nella propria unicità: fondamentale per maturare il senso di appartenenza alla propria scuola, per stimolare l’interesse e l’impegno per la costruzione di un positivo ambiente di apprendimento. Per questo motivo l’accoglienza non […]

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