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Storie, fiabe, video di bambini della scuola Prmaria

Storie multimediali e tutorial per bambini, famiglie e docenti della scuola primaria
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I bambini delle due classi terze della scuola primaria Dasso hanno riflettuto su tutto ciò che fa stare bene. Durante le conversazioni i bambini hanno evidenziato anche tutto quello che non fa vivere bene i bambini. Tutti hanno scritto pensieri, disegnato, colorato i disegni al computer. Il video è la raccolta di tutto il materiale prodotto

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vivere bene

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Storia a fumetti di Cappuccetto Rosso realizzata dai bimbi della classe II B della scuola primaria A. Dasso. I disegni sono stati colorati con PaintNet e le voci registrate con Audacity

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Cappuccetto Rosso

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“Accadde una notte” è la fiaba scritta dagli alunni del II Circolo Didattico di Chivasso per partecipare al concorso ''Dal cavallo a dondolo ai videogames” organizzato dalla casa editrice ''La Scuola'' in collaborazione con il parco divertimenti Mirabilandia e il Comune di Ravenna. Protagonisti della storia sono giocattoli vecchi e nuovi; una parte del lavoro che al momento non è presente nel filmato, ma verrà pubblicata in seguito, presenta i giochi che facevano divertire i nonni tempo…

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Accadde una notte. Storie di giocattoli vecchi e nuovi

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Racconto di fantascienza dei bambini della classe III B della scuola primaria A. Dasso di Chivasso, a.s. 2014-2015. Tom parte per un viaggio nello spazio con Naut il pesce e incontrano degli alieni

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Il meraviglioso viaggio di Tom l'astronauta e Naut il pesce su Marte

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Primo impero babilonese: il regno di Hammurabi

Primo impero babilonese: il regno di Hammurabi

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Favola: La volpe e l'uva, di Esopo. - YouTube

Favola: La volpe e l'uva, di Esopo.

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PEPPA PIG presenta - Cappuccetto Rosso - Burattini Bucci - YouTube

PEPPA PIG presenta - Cappuccetto Rosso - Burattini Bucci

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Storia in inglese scritta e rappresentata dai bambini delle classi III A e III B scuola primaria A. Dasso di Chivasso, a.s. 2014-2015. This video represents the work that pupils of class 3A and 3B of the primary school "A.Dasso" have done during the school year 2014/2015. The story created by the pupils is composed by lexicon and semantic structures learned during the school year and it's the end of an integrated project between English and ICT.

WHERE'S WHISKERS?

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