formazione docenti

Il digitale  a scuola migliora l’apprendimento? Attenti a non avere un approccio approssimativo e tendenzioso alle affermazioni di Calvani  sulla questione. L’approssimazione, la tendenziosità, la superficialità, la demagogia sono posture molto comuni quando si parla di tecnologie didattiche, sia che se ne parli a favore, sia che se ne  parli contro.

Il digitale a scuola migliora l’apprendimento? Attenti a non avere un approccio approssimativo e tendenzioso alle affermazioni di Calvani sulla questione. L’approssimazione, la tendenziosità, la superficialità, la demagogia sono posture molto comuni quando si parla di tecnologie didattiche, sia che se ne parli a favore, sia che se ne parli contro.

Intervista a A.Calvani:«Solo demagogia, il digitale a scuola non migliora l'apprendimento»

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Il digitale nella scuola italiana: criticità e proposte

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Nova24

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La formazione obbligatoria dei docenti nell’atto di indirizzo del Ministro Valeria Fedeli

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Nei giorni scorsi la ministra Giannini ha presentato il Piano per la formazione dei docenti, facendo seguito alla Nota ministeriale del 15 settembre scorso

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www.istruzione.it allegati 2016 Piano_Formazione_3ott.pdf

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Formazione docenti: può il collegio docenti deliberare obblighi per tutti?

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